湖南人文科技学院国培项目学员管理条例

　　为了更好地保障各学员的身心健康，维护学员的合法权益，促进学员的发展和保障培训工作的顺利进行，特制定以下条例。

　　一、安全管理

　　严格遵守安全管理措施，不随意外出，外出时要严格履行请假手续。

　　二、请假制度

　　培训学员如无特殊情况不得请假，请学员珍惜机会专注学习。

　　1、教学时间：上午8：00—11：40 下午15：00—17：45(10月前)，14：30----17：15(国庆假后)(部分教学内容时间有提前或延迟，以临时通知为准)。

　　2、学员请假须填写《学员请假报告单》并附请假函(特殊情况不能事先提供请假函的，事后要补报)，说明请假事由、起止日期等，并经班主任签字同意，报国培项目办公室批准后方可离开。

　　3、学员请假期满返回后，应及时销假。如有特别原因不能按时返回者，须提前向班主任续假。

　　4、学员在学习期间要集中精力学习，一般不得承担其他工作、会议、出差等任务。但有下列情况之一者，可以由学员所在工作单位提出请假申请：

　　●出席全国性重大会议者;

　　●本单位发生重大事件，必须本人到现场紧急处理者;

　　●因病经医院证明需作治疗者;

　　●个人或家庭有特殊情况者;

　　5、因各种原因缺勤超过全部学时20%的学员，将无法获得结业证书。

　　三、日常管理

　　1、设教学班主任、生活班主任各一名，负责日常教学教务管理(包括请假、紧急事务等)。

　　2、根据实际情况，由培训专家担任导师，指导学员研修、答疑等。

　　3、学员应努力学习，在规定时间内参加培训，不迟到、不早退、不旷课，遵守课堂纪律。

　　4、学员应积极参与专题讲座、案例研究、观摩研讨、研讨反思、点评指导、总结反思、专题汇报等培训活动。

　　5、每位学员须在规定的时间内完成指定课程的学习任务，完成规定的学时，达到各门课程的学习目标。

　　6、按时完成作业。学员作业要紧密结合自己的教学实践，认真思考，理性表达自己的见解，不宜长篇大论，杜绝抄袭。

　　7、学员应遵守保密原则，未经授权或批准，不得将与培训相关的文档、PPT、课件、音视频等资料对外泄露。

　　8、学员应遵守课堂着装规范，保持衣冠整齐。

　　9、学员报到时请仔细核对和补全个人信息，以便准确印制学员通讯录和办理结业证书。

　　四、班委自主管理

　　学员日常管理以自主管理为主，由班委会负责，接受班主任指导。具体规定如下：

　　1、班委会的产生方式：在开学初的团队拓展活动中，由每班学员选出本班的班委会成员。

　　2、班委会构成：

　　1)书记1名、班长1名、副班长1名

　　2)学习委员2名(建议男、女各一名)

　　3)组织委员2名(建议男、女各一名)

　　3、分组管理：每8—10名学员为一个小组，作为日常教学的基本活动单位，每组选出组长，负责组织同组同学参加教学活动，各种赛事、收发作业等日常工作。

　　4、班委的工作总体目标：

　　1)凝聚班级成员，形成班级特色，带领同学团结协作;

　　2)班级活动的号召人，在生活中发现同学特长，在活动中发挥每个人的优势;

　　3)上传下达的桥梁，专家、学员和项目办的沟通渠道;

　　4)为班级成员服务，营造积极向上的学习气氛、温馨和谐的生活氛围。

　　5、书记工作内容：

　　1)主持班上党员学员研修期间的组织生活;

　　2)了解学员思想动态及生活状况，做好学员的思想政治工作，保证班集体团结稳定。

　　3)协助班主任搞好各种班级活动;

　　4)监督班级工作的顺利开展。

　　6、班长工作内容：

　　1)保证各项活动顺利开展，协助班主任、班委开展相应工作，协调班级组织管理;

　　2)掌握班级学习、思想状态，及时反映本班问题、要求;

　　3)协助班主任进行班级考勤登统和小组评比;

　　4)为实现最优秀的班集体出谋划策，贡献力量。

　　7、学习委员工作内容：

　　1)收集学员日常作业，督促并组织学员研讨交流、在线学习、提交作业;

　　2)了解、汇总学员在听课中遇到的或在一线教学存在的问题，邀请专家解答;

　　3)协助班主任进行班级作业情况登统;

　　4、为班级形成积极、活跃的学习气氛出谋划策，贡献力量。

　　5)收集专家讲课资料。

　　8、组织委员工作内容：

　　1)组织开展文体活动，丰富学习生活，促进学员间的沟通和交流;

　　2)收集编辑学习简报稿件，及时反馈班级动态、学习收获、学员交流体会和建议;

　　3)协助班主任组织班级学员开展课内外活动，安排晚会节目;

　　4)为团结、活跃、富有特色的班级活动出谋划策，贡献力量。

　　9、班级集体任务：

　　1)在学习期间本班学员撰写学习心得，每人向《学习简报》投稿一篇以上;

　　2)排练结业联欢晚会节目;

　　3)QQ在线研讨;

　　4)推举和评选优秀学员。

　　五、惩罚与嘉奖

　　惩罚条款由学员自己决定，在开学初的团队拓展活动中，每位学员在一张纸条上写上对违反学习纪律行为的惩罚方法，由副班长收集和保存。学员违反纪律时，由其本人当众随机抽取一张纸条，并接受纸条上给出的惩罚。

　　项目结束前，根据出勤、活动表现和学习表现，量化评选出优秀学员，在项目结业典礼上接受嘉奖。

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